La escuela innovadora, una oportunidad para las bibliotecas

Desde hace un tiempo, no son pocos los y las profesionales de la educación que reclaman un cambio en nuestras escuelas. Según nos dicen, los modelos educativos tradicionales ya no preparan a los alumnos para la vida del presente, y mucho menos para la del futuro. Memorizar materias ha dejado de ser relevante para lidiar en el mundo digital, en la postmodernidad líquida. Otro tipo de competencias son necesarias, y no sólo competencias de manejo de nuevas tecnologías: también trabajo en equipo, pensamiento crítico, empatía,…

En Cataluña, este empeño por el cambio de paradigma ha cristalizado en la iniciativa Escola Nova 21 , un término bajo el que se han asociado la Unesco, la Fundació Jaume Bofill, la UOC y la Obra Social La Caixa, y que pretende impulsar el cambio educativo. La intención del consorcio es la de ayudar a los centros educativos que así lo deseen a comenzar a realizar el cambio, dotándolos de herramientas, capacitación e indicadores de rendimiento. Además, a unos pocos centros seleccionados se les dotará de asesoramiento y capacitación intensivos.

Lo cierto es que parece que entre la comunidad de padres y madres de alumnos parece haber un fuerte deseo por participar del cambio. Tanto es así que, como explica una notícia de El Periódico, en Barcelona la demanda de plazas ha desbordado a las escuelas que apuestan por la innovación . Según cuenta la misma notícia, una de las consecuencias de esta avalancha ha sido la creación de una plataforma para pedir a las administraciones que amplíen la oferta de plazas de este tipo de centros.

Leer más “La escuela innovadora, una oportunidad para las bibliotecas”

Anuncios

No, la longitud del post no es lo importante

writing_pc

A menudo, cuando hablo con otros compañeros sobre la redacción de entradas de blog para promocionar el fondo, sale a relucir el tema: “está bien, pero un post así es demasiado largo…”. La conclusión implícita aquí es que, si la entrada es demasiado larga, el público no la leerá porque, claro, la gente no lee en Internet. Falso. La gente sí lee en Internet, y las entradas largas tienen su público. Como suelo decir, la prueba de ello es la cantidad de plataformas o de blogs que tienen miles de seguidores y que generan beneficios creando y difundiendo entradas largas.

No obstante, quizá se necesite algún motivo más de peso para convencer a la gente de que, sí, las entradas largas tienen un buen público y de que, por qué no, incluso pueden ser mejores que las cortas. Eso es lo que hizo Neil Patel el pasado 2014 en una entrada en Quick Sprout: mostrar que el público sí lee contenidos extensos, y éstos tienen buenas ventajas sobre los cortos. Leer más “No, la longitud del post no es lo importante”

Bibliotecas: ¿inventar el futuro, o descubrirlo?

El pasado 2015, Forbes publicaba un artículo de Steve Denning titulado Do we need libraries? En él Denning, un experto en management, reflexionaba de qué maneras las bibliotecas podrían encarar el futuro con más garantías de éxito (un título de artículo poco acertado, pues).

A pesar de la retórica de nuevo management que impregna todo el escrito, Denning hace algunas reflexiones que dan que pensar. Leer más “Bibliotecas: ¿inventar el futuro, o descubrirlo?”

Pasar la página de un libro es acariciar el tiempo

Son muchas las personas que no acaban de decidirse por la lectura en libro digital. Puede que por nostalgia o por resistencia a los cambios a los que nos induce la tecnología. Aunque nuestra manera de procesar la información también tiene algo que ver: parece que el libro en papel facilita la comprensión de lo leído gracias a su dimensión física. Tal y como si necesitáramos sentir las páginas, poder pasarlas con nuestros dedos, para poder recordar mejor lo leído.

Esos dos ejes, la memoria y la dimensión física del libro, están bien presentes en algunos pasajes del libro de ensayos de Emilio Lledó Los libros y la libertad. Lledó es filósofo y filólogo, con una más que amplia carrera como docente e investigador, y es miembro de la Real Academia Española, por lo que sus reflexiones adquieren formas muy líricas. Leer más “Pasar la página de un libro es acariciar el tiempo”

Una nueva especie: el troll intelectual

internet-troll

La figura del troll es ya un clásico de Internet. Se los puede encontrar en los más diversos foros, actuando siempre de la manera más dañina posible. Pero no todos los trolls son iguales. Kerry Butters, en markITwrite, dice haber identificado un nuevo tipo de troll: el troll intelectual.

Según nos dice en su artículo, Butters ha identificado a esta nueva especie indagando en las secciones de comentarios de varias publicaciones. ¿Qué es lo que hace de este troll una nueva especie? Leer más “Una nueva especie: el troll intelectual”

El punto de vista del content curator en biblioteconomía

punto de vista

Hace algún tiempo escribí en este blog un artículo llamado El punto de vista del content curator: un asunto espinoso. El artículo estaba dedicado a reflexionar sobre uno de los puntos que se supone que otorga un valor a la actividad de la content curation: la capacidad del curator de otorgar valor, de ofrecer un punto de vista personal a los contenidos “curados”. Y es que, se suele argumentar, sin esa capacidad, sin la dotación de sentido a los contenidos, éstos quedarían como un conjunto disperso, y la actividad no tendría más valor que la agregación que pueda llevar a cabo un algoritmo.

En mi post escribía que aunque el argumento que acabo de mencionar suele ser correcto, no es menos cierto que puede y debe ser matizado. Y es que la content curation se lleva a cabo en diferentes campos en los que el punto de vista del curator puede ser más o menos bienvenido. Como norma general, escribía entonces, cuanto más valor cívico posee la actividad, más objetividad se requiere, y por tanto es deseable menos punto de vista propio del curator .

Cómo no, esto es una generalización, por lo que los casos específicos pueden salirse más o menos de este esquema. Pero como regla creo que es válida para fomentar un poco de crítica por lo que a la labor del curator se refiere. En aquel post, quedó pendiente de analizar el punto de vista del curator en un campo al que también se aplica la content curation: la biblioteconomía. Y eso es de lo que va este post. Leer más “El punto de vista del content curator en biblioteconomía”

Las bibliotecas y la “cultura de escaparate”

Hay un artículo sobre bibliotecas que en estos días está levantando cierta polémica en las redes. Hablo del escrito de Peio H. Riaño para el diario El Español titulado Listas de espera de casi un año en las bibliotecas. Con ese título, uno no puede menos que espantarse al pensar en los recortes que muchas bibliotecas del país han sufrido de manera tan brutal. Ciertamente, el artículo describe una situación preocupante… aunque, a mi modo de ver, un título más adecuado quizá hubiera sido éste:

Listas de espera de casi un año en algunas bibliotecas públicas para leer las últimas novelas best-sellers de moda.

Leer más “Las bibliotecas y la “cultura de escaparate””